海滩天使（天使降临的海滩手游）

科技 2026-02-05 18:37:33 头交资讯网 2435

本篇文章给大家谈谈海滩天使，以及天使降临的海滩手游对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。美国女孩蒂莉·史密斯救人的事例在这次海啸灾难中，10岁的美国的小姑娘蒂莉·史密斯凭借自己的所学挽 ...

本篇文章给大家谈谈海滩天使，海滩以及天使降临的天使天使滩手海滩手游对应的知识点，希望对各位有所帮助，降临不要忘了收藏本站喔。海滩

美国女孩蒂莉·史密斯救人的事例

在这次海啸灾难中，10岁的降临美国的小姑娘蒂莉·史密斯凭借自己的所学挽救了大批游客的生命。海啸来袭时，海滩她正在泰国普吉的天使天使滩手海滩上玩耍。史密斯回忆当时的降临情景说：“我正在沙滩上玩，突然发觉海水变得有些古怪。海滩海面上出现了不少的天使天使滩手气泡，潮水也突然退了下去。降临我感觉可能会有海啸发生，海滩就告诉了妈妈。天使天使滩手” 在听完孩子的降临叙述之后，这位母亲立即和所在麦拷（Maikhao）海滩饭店的泰国工作人员一起，将海滩边所有游客及时疏散到了安全地区。就在大家离开海滩后不到几分钟，巨大的海浪突然朝岸边袭来，造成了不小的破坏。但万幸的是，没有出现人员伤亡情况。拜蒂莉所赐，麦拷海滩最终成为了泰国普吉少数几个在海啸中没有出现人员伤亡的海滩。在听到自己学生的救人之举之后，蒂莉的老师安德鲁·卡尼非常高兴，连声赞扬学生的反应敏锐。他说：“蒂莉是一个聪明，而且头脑冷静的孩子……这真是不可思议的巧合，我们在圣诞节两周前刚刚在课上讲过这种类型的海啸。”（沃斯）

海滩天使的主要内容

据新华社专电一名年仅10岁的英国女童虽然刚从地理课上学到“海啸”这种自然现象，但在2004年12月26日的印度洋海啸中却因为她的一句警告挽救了数百人的性命。

英国最畅销的小报《太阳报》将这位名叫蒂莉的小女孩赞誉为“海滩天使”。当天，她与家人正在泰国普吉岛享受美妙的阳光和沙滩。突然，她发觉海水有些不对劲，随即告诉了妈妈。

“我在沙滩上，海水开始变得有些古怪。冒着气泡，潮水突然退下，”《太阳报》引述小蒂莉的话说，“我知道正在发生什么，并且有一种感觉，将会是海啸。我就告诉了妈妈。”

幸亏她的直觉得到了重视，整个海滩和邻近饭店的人们在海啸潮水袭至岸上前都及时撤离了。《太阳报》的报道说，因为小蒂莉的一句警告，海滩上没有一人伤亡。

　而这一切完全得益于小蒂莉刚从地理课上学到的海啸知识。她说：“（地理老师）卡尼先生教给我们有关地震的知识，还告诉我们地震如何引发海啸。”

蒂莉的地理老师安德鲁?卡尼在英格兰北部萨里郡接受《太阳报》采访时说，他曾向学生们解释，在海啸发生前10分钟左右，海水会出现退潮现象。如果灾难发生时人们都像小蒂莉一样懂得这一知识的话，也许会有更多的人逃过一劫。

教什么样的地理知识

中学生生活在现实世界中，他们有着对自然界、社会和他人的感性认识，这些感性认识就是学生已有的生活经验，借助学生已有的生活经验来学习新的地理知识，会更容易激发学生学习地理的积极性和主动性，强化学生对知识的理解与记忆。运用所学的地理知识解决生活中的实际问题，是地理教学重要的教学任务，能在一定程度上拓展地理课程的时空，打开学生的视野，培养学生探究能力，提高学生对“生活中处处有地理，地理知识就在我们身边”的理解和感悟。

有报道说，在印度洋海啸灾难发生时，一位年仅十岁的英国女孩与家人在泰国普吉岛游玩时，突然看到海水翻起了很多的“泡泡”，随即告诉妈妈说，将会有海啸发生。正是由于她的警告，这个海滩上无一人伤亡。小女孩也因此被媒体赞誉为“海滩天使”。“海滩天使”的这份“先见之明”，正是得益于她在学校地理课上学习到的有关海啸的知识。她说：“地理老师教给我们有关地震的知识，还告诉我们地震如何引发海啸。”十岁的小学生能利用学到的知识避开百年不遇的灾难，而我们的学生运用知识的能力又如何呢？好多大学生在地图册上找不到具体某一地方的地名，到了一个陌生的地方却因为不会查看地图而找不到方向的也大有人在。面对这样的事实，作为一位地理教师，我感触很深，心里很不是滋味。如何让地理课堂教学多一些“生活”的色彩，如何教给学生更多有用的知识，教会他们处理和应对日常生活中面临的问题，这的确是我们在教学过程中应该关注和研究的重点，因此我在地理课堂教学生活化方面作了一些初步的研究和尝试。

一、地理是源于真实生活的地理dili.chazidian.com

1.地理知识源于真实生活

（1）观察地理现象，在生活中学习地理知识

学生平时注意观察太阳、月亮、云、夜晚星空的变化，能学到很多地理知识。如：让学生通过观察太阳夏季时的运动轨迹和白昼时间长短的情况，并与冬季观察到的情况进行比较，总结出冬季寒冷、夏季炎热的原因。还可以让学生观测在晴天、多云、阴天等不同天气状况下，天空中的云量、云的形状分别有什么不同。

（2）用查字典地理知识去解释生活中的现象

如果引导学生细心观察，他们就会发现人们的许多生活习惯与地理环境有着密切的关系。例如：饮食上：中国的“南米北面。南甜北咸”的生活习惯是受各地气候和农作物分布的影响。服饰上：西藏牧民习惯穿可以露出一只胳膊的“不对称”的藏袍，这与当地的昼夜温差大有关系；在炎热干旱的阿拉伯地区，人们喜欢身着白色宽松的长袍，这样的穿着既能散热又可以抵御风沙。民居上：我国北方传统的民居特点是房屋墙体厚，屋内有火炕，这样会冬暖夏凉。南方地区由于夏季长而炎热，人们习惯睡木床或竹床。而黄土高原上的民居则由于气候干旱，所以人们利用黄土的直立性特征，挖掘出冬暖夏凉的窑洞居住。在日常生活中，还有许多谚语、成语、诗歌等与地理有着密切的关系。如谚语“天上积雨云，地上雨淋淋”说的是云与降水的关系；成语“沧海桑田”则揭示了地壳处于不断运动和变化之中。

二、学地理是为了更好地生活

1.培养学生解决实际问题的能力

由于地理学科本身所具有的特点，与现实生活息息相关，只要我们稍加留意，就可以发现许多生活事例可应用于教学上，使学生感到地理知识的实用性。因此地理学习中学生不但要学习与生活和周围世界密切相关的地理知识，而且更要注重生活中的各种能力养成，要使地理教学从“科学世界”回到学生的“生活世界”，平时注重引导学生运用地理知识，去解释一些地理现象。比如，在上工业区位选择时，我引用同安厦绒造纸厂建成后东溪水质严重恶化，究其原因是什么，原因是由于造纸厂是水源污染的企业，厦绒造纸厂位于同安城区东溪上游由于大量废水排入导致东溪水质严重恶化，作为决策者，如果具备一定的地理知识，我想就不会将该企业布局于此以致导致严重后果。又如我讲北半球冬、夏气压中心时，我引用如下问题：为什么我们当地人们喜欢坐北朝南的房子？为什么冬季要注意做好保湿工作等。以上这些均为我们生活中常遇到的问题，只要学生能充分运用地理知识，就能很好地解决上述问题，真正做到学以致用。

2.训练学生走向生活实践的能力

几乎是所有的地理知识都可从生活世界中引入，同样，几乎是所有的地理知识都可应用到生活实践中去。这就要求地理学习应尽量还原生活，并尽量贴近生活实际，使学生亲身体验地理知识在实践中的用处，从而在“学”中“用”，在“用”中“学”。例如2011年3月11日日本发生了特大地震，第二天全校师生议论纷纷，当天的地理课我因时利导的问，遇到地震时我们该如何应对呢？同学们纷纷说出自己的看法。有的说发生地震时若正好上课，高楼上的学生应立即躲在课桌下，在家里，躲在坚实的家具下面，若在商场，快速躲靠在大柱子旁边，等地震稍停，尽快组织人员有序离开建筑物，到空旷地。有的说地震时应尽快关闭水电和煤气可防止因泄漏引发的间接灾害，如爆炸等。及时抢救伤员脱离险境，迅速撤离到安全地带是较好的逃生方法，但是千万不要打开电灯或用打火机，以避免触电和爆炸，可用手电筒照明。看着同学热烈地讨论着，我笑着说：“很高兴看到你们能活用地理知识，地理教学目的是让你们能学以致用，在遇到灾难时能根据所学的地理知识，采取合理正确的方式保护自己，以摆脱险境，获得生存。”

海水突然退潮露出海底，人们纷纷去探险，海啸来了，几万人命丧

海啸是一种可怕的海洋灾害，往往伴随着地震发生。全球有记载的破坏性海啸大约有260次，平均六七年发生一次。

到目前为止，预报地震海啸是不可能的。但如果熟悉海啸的一些常识，有时也可以在一定程度上避免危害。

2004年12月26日，苏门答腊西南海域发生的9.0级地震引发大海啸，在泰国布吉岛，一个名叫蒂莉的小女孩正与家人一起享受美妙的阳光和沙滩。

突然，她发觉海水有些反常，变得有些古怪，冒着气泡，潮水突然退下去了，而这正好和地理老师安德鲁·卡尼曾经讲过的关于地震及地震如何引发海啸的知识吻合：地理老师曾经告诉她，在海啸发生前10分钟左右，海水会出现退潮现象。

“我知道正在发生什么，并且有一种感觉，将会是海啸。我就告诉了妈妈。”蒂莉事后在接受采访时说。

蒂莉的警觉得到了重视，整个海滩和邻近饭店的人们在海啸袭至岸上前都及时撤离了。报道说，因为小蒂莉的一句警告，海滩上没有一人伤亡，因此把这个小女孩赞誉为“海滩天使”。

那么，海啸来临前到底有哪些预兆呢？主要有以下六种——

地面强烈震动

地面强烈震动是地震海啸发生的最早信号，地震波与海啸因为传播速度不同，中间会有一个时间差，这非常有利于人们采取措施提前预防。地震是海啸的“先锋队”，感觉到较强震动的时候，不要轻易靠近海边或是江河入海口。在沿海地区，如果得知附近即将发生地震，一定要提前做好预防海啸的准备。

浅海区域突然出现一道“水墙”

在海边的时候，如果看到在离海岸不远的海面，海水突然变成了白色，同时在它的前方出现一道“水墙”。这种情况的出现很有可能是因为地球的断层出现破裂，并垂直移位数米，将巨浪海水排出海床，把海浪推出数千千米，形成“水墙”。

海啸形成之后，海啸波已由远海传至近海，前浪的波速会逐渐减慢，但后浪的波速仍然很快，当两股浪潮融合在一起时，海水陡然增高，就会出现几米甚至几十米高的巨浪。这样的排浪是海啸的专有特征，看到这样的预兆需要尽快设法逃生。

海水突然出现暴涨和暴退现象

海啸来袭之前，海水一般总是突然退到离沙滩很远的地方，一段时间之后海水又重新上涨，为什么会出现这种情况呢？这主要是因为地震发生时会造成海底地壳大幅度沉降或隆起，使海水大量聚集转移而形成的。当海水出现这种异常现象时，一般距海啸的时间最短只有几分钟，最长可达几十分钟，是最佳逃生时间。

1755年11月1日，强烈的地震在里斯本附近海域发生，不久，海岸的水位出现了大落，以致整个海湾底都显露出来，看到这一奇景，好奇的人们纷纷到海湾底“探险”。然而，不幸的是，仅仅在几分钟后，隐退的波峰重新席卷而来，海岸遭到了滔天巨浪的冲击，有几万居民被海水席卷而去。其中，那些“探险”的人们无可避免地成了第一批牺牲品。

大量的鱼游至岸边

浅海出现大量深海鱼类。深海和浅海不同，两者之间有着巨大的环境差别，深海鱼类更适合在深海生存，绝不会自己游到浅海，出现此种反常现象，就是一个预兆，它们很可能是被海啸等异常海洋活动的巨大暗流卷到浅海的。

2004年，印度尼西亚大海啸之前的几天，在马来西亚，来自沿海村落的渔民打到的鱼是平日的10多倍，他们只是认为这种异常的现象是来自上帝的礼物。海啸发生当天，大大小小颜色各异的罕见鱼类纷纷被送到海滩上，海面也开始“奇怪”地翻滚。当渔民看到岸边的海浪突然后退了100米，几分钟之后几层楼高的滔天巨浪向岸边汹涌扑过来的时候，人们才意识到灾难降临了。

海面上冒出很多气泡，并发出“滋滋”的响声

当你在海边游玩或嬉戏时，如果突然发现海水像“开锅”一样，海面上冒出许多大大小小的气泡，这种现象是海啸将要出现的征兆。

动物出现异常行为

动物比人类敏感，在各种灾害到来之前能够比人类更早地察觉到这种危险的存在，所以种种动物的异常行为也可以给我们提供一些有效的信息，作为灾害来临前的先兆。

比如，当众多的海鸟突然从你的头上惊恐飞过，你应该有所警觉，这很有可能是它们受到远海狂浪的惊吓所致，或许它们已提前感受到此海区的异常。曾有一次海啸来临前，大象惊恐，发出不同寻常的刺耳吼声，引起人们的注意，及时采取预防措施进行逃生，从而拯救了数十位国外旅游者的生命。还有人看到几百只黑羚羊，群体狂奔上山，在山上躲过了一场海啸。